DÍA DEL FLAMENCO
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OBJETIVOS:
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Acercar al alumnado a la música flamenca.
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Características del flamenco.
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Palos del flamenco.
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Conocer los principales instrumentos musicales utilizados en la música flamenca (guitarra castañuelas, cajón…).
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Desarrollar la creatividad y coordinación óculo-manual realizando actividades plásticas.
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS:
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En esta Unidad, tendremos en cuenta, los principios metodológicos de la Etapa, partiremos de dicha premisa para su Metodología.
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Partiremos del conocimiento que los niños tienen sobre la realidad a trabajar, conectando sus intereses y necesidades para acercarlos a nuevos campos de conocimiento como es la música flamenca.
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Utilizar el juego y el baile como instrumento para elaborar y desarrollar nuevas estructuras de conocimiento.
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Considerar la actividad como el medio en el que los niños y niñas desarrollan sus capacidades.
CONTENIDOS
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La música flamenca.
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El compás.
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Ruido y silencio.
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Los instrumentos musicales.
PROCEDIMIENTOS:
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Visualización de vídeos de bailes, música flamenca, cuentos y poesía.
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Interpretación de ritmos flamencos.
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Elaboración de manualidades sobre el flamenco.
ACTITUD:
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Valoración y aprecio por conocer el flamenco.
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Interés por cantar, recitar y bailar.
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Disfrute en las actividades plásticas.
ACTIVIDADES:
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Asamblea.
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Les pondremos vídeos en los que aparecen niños y niñas bailando flamenco.
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Preguntaremos si lo conocen y saben cómo se baila.
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Escuchar el cuento sobre el día del flamenco.
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Mezclar colores creando arte, mientras escuchan flamenco kids.
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Interpretar ritmos flamencos con palmas y zapateos.
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Colorear la ficha del “ DÍA DEL FLAMENCO”.
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Elaborar una castañuela con cartulina y decorarla.
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Decorar hojas de otoño de cartulina con gomets redondos y crear el “ÁRBOL CON ARTE”.
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Escuchamos y aprendemos la canción “La leyenda del tiempo”, interpretada al cante por Camarón de la Isla, y al toque” tomatito”.